本週我們繼續研讀馬太福音。請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍，然後反復思考問題。
(1) 宗教領袖們一早已定意要除滅耶穌，這是猶大深深知道的。現在已成事，所欠的是由羅馬官府動手。為何他突然生悔意？他受賄時，難道不曉得這些是「血錢」嗎？
(2) 他怎樣處置這些「血錢」？從他現在所作和所說，你對他有什麼評價？他是否悔改得太遲呢？
(3) 為何聽到在猶大悔意所出的話，宗教領袖們卻無動於衷？
(4) 猶大至終終怎樣面對自己的罪？這是否代表他「悔改」了？
(5) 其實猶大是有其他可行的選擇的：
a. 面對自己的罪：找耶穌和門徒，向他們認錯
b. 挺身為主辯護
c. 你以為他還可作什麼？
d. 他為何選擇自盡？
(6) 由猶大的事件，試為真正「悔改」下一定義？什麼不是真的悔改？
(7) 由祭司長處理「血錢」所言、所行，你可以為「假冒為善」者（hypocrite）下一定義嗎？
(8) 今天你得到的主要信息是什麼？你會怎樣應用在你的生命中？
請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍，然後反復思考問題。
(1) 彼拉多的口，重複的以什麼稱呼耶穌，你有否留意到？
(2) 彼拉多是否相信耶穌是「猶太人的王」或「基督」嗎？你怎樣知道？
(3) 耶穌看似是「猶太人的王」嗎？為什麼？
(4) 聖經說：彼拉多「原知道他們是因為嫉妒才把祂解了來」，祭司長和長老究竟嫉妒耶穌什麼？我們由此可以看到「嫉妒」是何等可怕的罪，你同意嗎？
(5) 馬太說彼拉多對耶穌覺得希奇(27:14)，並試圖釋放他。但聖經仍以他對耶穌的死要負責任(參閱徒4:27) 。彼拉多究竟所犯何罪？
(6) 呼叫「把他釘十字架」的群眾又犯了什麼罪？
(7) 無罪的主的死亡，換來一個罪大惡極的重犯得釋放，這是什麼的徵記？
(8) 今天你得到的主要信息是什麼？你會怎樣應用在你的生命中？
請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍，然後反復思考問題。
在人類的歷史中，最令人憤怒的罪行莫過於恃勢欺人。主耶穌甘願在羅馬官兵手下受欺凌，是「道成肉身」要與弱小受辱的人相同：
(1) 這一段詳述了主在羅馬兵丁手下受欺凌的情景：
a. 這些兵丁是戲弄、譏笑耶穌什麼呢？
b. 為何要先脫衣，才加袍？
c. 為何費時編製荊棘冠冕？
d. 若是你在場，最羞辱的是什麼舉動？
e. 為何他們要如此對待耶穌？
f. 作為官兵，他們的職責是什麼？他們怎樣越軌而行？
(2) 翻開詩篇22篇有關主受苦的預言。你認為那一節最貼切的形容這段的情景。為什麼？
(3) 你對釘十架有什麼認識？試詳述其過程。
(4) 四福音書都選擇不詳述主被釘的步驟。你認為原因是什麼？
(5) 你認為古利奈人西門真是剛巧的在場嗎？這小段的插曲，對
a. 主耶穌
b. 西門和
c. 今天的我們，有何意義？
(6) 混了苦膽的酒該是什麼味道的呢？這嘗苦膽的意義何在？
(7) 兵丁為何要分囚犯的衣服？發生在耶穌身上有何特別意義？
(8) 彼拉多安立這宣告罪狀的牌可能是要故意戲弄猶太人的，但卻道出什麼真理？這其實是誰的「罪牌」？
(9) 今天你得到的主要信息是什麼？你會怎樣應用在你的生命中？
請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍，然後反復思考問題。
(1) 我們知道兩個同釘的強盜對主有相當不同的反應(參閱路23:39-43)。你以為有不同的反應的原因是什麼？那臨死也不悔改的強盜代表什麼的人？
(2) 馬太形容一些譏誚主的人為「經過的人」
a. 既是路過，為何要譏誚將死的人？
b. 為何他們是「搖著頭說」的？
c. 他們所言、所行給予耶穌什麼挑戰？
d. 為何把他們形容為過路人，他們代表了世人的什麼罪？
(3) 祭司長和文士不是已達到了目的嗎？為何還要戲弄主？他們怎樣成為耶穌的挑戰？他們代表了世人的什麼罪？
(4) 四福音書雖然都選擇不詳述主被釘的步驟，但卻記載了祂臨終的「七言」。馬太記錄了祂的「第四言」，也隱記了最後的「第七言」(參閱路23:46)。請細思此兩言，更深的領會主為我們忍受的痛苦。
(5) 從這星期所接觸的人物和他們所犯的罪，你最能認同的是那類？為什麼？
(6) 今天你得到的主要信息是什麼？你會怎樣應用在你的生命中？
請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍，然後反復思考問題。
(1) 聖殿裡的幔子裂開有何重要意義？(可參閱來10:19-20)
(2) 如果你是祭司之一，這事件應對你有什麼提醒？
(3) 請細閱27:52-53這甚奇特的事情。你認為是否必須要發生的呢？為什麼？
(4) 為何百夫長和守衛們都不禁的說：「這真是神的兒子了」？
(5) 發生眾多奇特的事對祭司長和文士有作用嗎？為什麼？
(6) 馬太提到由加利利跟隨耶穌到十架底下的婦女。試從她們的角度去看這星期所發生的事。你可以怎樣形容她們與主的關係呢？
(7) 試把約瑟和尼哥底母給主的安葬與馬利亞在26:6-13所作的相比；他們所作的最令你欣賞的是什麼？又有何重要不同之處？
(8) 今天你得到的主要信息是什麼？你會怎樣用在你的生命中？
請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍，然後反復思考問題。
(1) 試述這些婦女這幾天的心情。
(2) 她們為何大清早就來到墳前？要作何事？能作何事？是否有點愚昧？你說是嗎？
(3) 似乎地震是當她們剛到墳前時發生的：
a. 為何要輥開石頭？
b. 是誰看到天使？
(4) 天使對婦女的信息包括：
a. 不要害怕：她們這幾天的害怕包括什麼？
b. 祂已復活：是什麼意思？她們能相信嗎？
c. 來看安放主的地方：這有何重大的意義？
d. 快去告訴門徒到加利利去見主：為何不直接告訴門徒？
e. 婦女如何回應？
(5) 天使既然已報訊，為何主卻選擇親自向她們顯現？
(6) 婦女這次的回應有何分別？
(7) 今天你得到的主要信息是什麼？你會怎樣用在你的生命中？
請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍，然後反復思考問題。
(1) 守衛的見證豈不應喚醒祭司長嗎？他們還需要什麼證據呢？
(2) 從他們身上我們可以得到什麼提醒？
(3) 從客觀的立場，你可以怎樣拆毀祭司長的謊言？
(4) 從約翰福音20:19-28節的記載，我們知道門徒沒有立刻動身往加利利去。你認為原因何在？
(5) 為何主要在加利利與他們會面？
(6) 他們見到復活的主時，立刻作什麼？你可以怎樣形容他們現在與主的關係呢？
(7) 既然已目睹復活的主，為何會「還有人疑惑」？他們疑惑什麼？
(8) 看看耶穌怎樣回應他們的疑惑：
a. 祂怎樣為「大使命」作開場白？
b. 祂怎樣為「大使命」作結語？
(9) 第19節的「所以」有什麼重要性？
(10) 「大使命」原文的主詞是「使作門徒」，其他是分詞，包括(i)要去、(ii)施洗和(iii)教訓：
a. 既是如此，什麼是「大使命」？
b. 如果我們要忠心的實行，該如何去作？
c. 這對個人和教會「傳福音」的實踐有什麼影響？
(11) 在吩咐我們要為門徒（已信主的人）施洗時，所奉的父、子、聖靈的名，在原文是單數的。這有什麼重要的神學教導？
(12) 馬太就以這段結束了「亞伯拉罕的後裔、大衛的子孫」的福音書。這有何特殊的意義？
(13) 今天你得到的主要信息是什麼？你會怎樣用在你的生命中？