Questions

第1日

經文默想
腓利門書

本週我們會研讀新約腓利門書,並開始研讀舊約歷代志上。請細心慢慢讀每天指定的經文至少兩遍,然後反複思考問題。

腓利門書

腓利門書與以弗所書、腓立比書和歌羅西書同屬保羅的「監獄書信」,相信是保羅在主後60-62年間,在羅馬坐監時所寫的。從歌羅西書的內容顯示,腓利門應是屬於該教會的。這是保羅寫給他的個人書信,為要勸導他收納逃離他家的奴隸阿尼西母。這奴隸一直逃到羅馬,遇上了被軟禁的保羅,並悔改信主。他成為保羅所疼愛的,被保羅視為兒子;他也伺候保羅。

保羅在這書信用詞相當親切和表達個人感受。一般相信腓利門真的聽從了他的勸導,否則這信不會被存留,供眾教會誦讀。

1-3稱呼語

(1) 試把腓利門書的問候語與其他保羅同時期的書信(以弗所書、腓立比書和歌羅西書)的問候語作比較,主要的分別在那裡?原因是什麼?

4-7感恩與禱告腓利門的家既是家庭教會的所在,他必是個重要且具影響力的教會領袖:

(2) 從保羅的禱告,我們可以知道腓利門是個怎樣的信徒?

(3) 作為教會的領袖,他對其他信徒有什麼影響?

(4) 如果你是教會領袖之一,保羅在這裡的稱讚適用於你的身上嗎?為什麼?

8-21為阿尼西母代求阿尼西母這名是「有用」或「有益」之意:

(5) 保羅與腓利門的關係包括什麼?(17, 19)

(6) 阿尼西母是誰?他作了什麼事?(16, 18)

(7) 阿尼西母遇見保羅後,發生了什麼事?他與保羅建立了什麼關係?(10-13)

(8) 保羅現(隨信)把阿尼西母送來,他對腓利門有什麼要求?(16-17)

(9) 腓利門是絕對有權去嚴厲處罰阿尼西母的(可參今天的靈修小篇):保羅以什麼理由要求他不這樣做?

a. 保羅有什麼權柄作出如此的要求?(8-10; 亦參申23:15-16)

b. 保羅用以下的角度(或說原因)來說服腓利門。讓我們逐一思想:

i. 9節說服的角度是什麼?

ii. 10節論到什麼?

iii. 11節如何使用阿尼西母的名字意思作說服?

iv. 12節說服的角度是什麼?

v. 13-14節的要求是什麼?

vi. 15節是很有深度的話:你可以如何應用在自己的處境中?

vii. 17節說服的角度是什麼?

viii. 18節:若腓利門果真欲得賠償又如何?

ix. 19節是否是最有力的說服?為什麼?

x. 20-21節說服的角度是什麼?

22-25結束語

(10) 以上說服的話,加上信末結束語:你說腓利門有選擇的餘地嗎?為什麼?

(11) 你認為腓利門果真聽從了保羅的要求嗎?為什麼?

(12) 今天你得到的主要提醒是什麼?你會怎樣應用在你的生命中?