本週我們會研讀新約約翰壹書。請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍,然後反復思考問題。
約翰壹書
一般相信約翰壹、貳、叁書都是寫約翰福音的使徒所寫的。特別約翰壹書,它的用詞和主要信息是與約翰福音有很多相同之處。早期第二世紀的教父,如Papias of Hierapolis,Irenaeus of Lyon,和Clement of Alexandria都論到使徒約翰是這些書信的作者,並且是在第一世紀末期(即主後90年左右)寫的。雖然約翰壹書沒有道明誰是收信者,一般相信是約翰寫給當時小亞細亞的教會,特別是包括以弗所的教會。在思想這書信的內容時,我們會發現約翰是針對至少以下的的弊端而寫的:
- 不承認耶穌是基督、是神的兒子;
- 鼓勵信徒繼續犯罪的異端;和
- 信徒普遍缺乏彼此相愛。
1:1-4—使徒傳講的那位
(1) 初期的信徒的信仰是基於使徒的見證:
a. 約翰指出他和其他使徒見證的特點是什麼?(1:1)
b. 他們的見證為什麼是可信的?
(2) 這「從起初(或譯太初)」的「生命之道」是誰?(約1:1)
a. 祂是從那裡來的?(1:2)
b. 約翰怎樣稱這「生命」?為什麼?
(3) 信徒之能彼此相交的基礎是什麼?(1:3)
(4) 為何約翰特別指出他們是與「父並祂兒子耶穌基督」相交的?
(5) 他說寫信的目的是什麼?是什麼意思?(1:4)
1:5-10—使徒傳講的信息
(6) 約翰從主所聽,又報給他們的信息是什麼?(1:5)
(7) 這信息有什麼重要意義?
(8) 看來,約翰提到這信息是要針對有關信徒犯罪的異端:
a. 按第6節所言,這些異端在宣稱什麼?
i. 為何約翰稱之為謊話?
ii. 「行在光明中」是什麼意思?
1. 是否等如不再犯罪?或是
2. 因在光中行,一犯罪就知道與承認?
iii. 這些異端的動機或目的是什麼?
b. 按第8節所言,這些異端在宣稱什麼?
i. 這些異端的動機或目的是什麼?
ii. 信徒犯罪所影響的是與神的相交,還是與神的關係?二者分別何在?
iii. 信徒犯了罪,如何是好?
c. 按第10節所言,這些異端在宣稱什麼?
i. 這異端的宣稱與第8節的有何分別?
ii. 這異端的動機或目的是什麼?
(9) 今日你得到的主要提醒是什麼?你會怎樣應用在你的生命中?
請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍,然後反復思考問題。
2:1-2—不要犯罪
(1) 犯罪固然是嚴重的事,特別如果人自稱「沒有犯過罪」(1:10);為何約翰論到這嚴重的問題時仍稱他們為“小子”(”Dear children”/NIV譯本)?
(2) 約翰在這裡亦提到寫信(其中的一個)目的是什麼?(2:1)
(3) 約翰怎樣鼓勵他們去認罪?這包括那相信了異端的嗎?為什麼?
(4) 耶穌基督如何作我們的中保?
2:3-11—沒有愛心
(5) 認識基督耶穌的明證(2:3-6)
a. 我們已認識基督耶穌的證據是什麼?(2:3)
b. 為什麼這是認識基督耶穌的證據?(2:4-5)
c. 愛神與認識基督有何干?(2:5)
d. 「認識」與「在主裡」有什麼關係?(2:5-6)
e. 既是這樣,你可以把「認識基督」下個什麼定義?
(6) 既舊亦新的命令(2:7-11)
a. 是誰從起初就吩咐這命令的?(約13:35; 15:12, 17)
b. 為何約翰又說這是新的命令?(2:8)
i. 「在主裡」和「在你們」是真的是什麼意思?
ii. 這與「黑暗漸漸過去、真光已經照耀」有何關?
iii. 既是這樣,仍恨弟兄的是活在什麼景況中?(2:9; 1:6)
iv. 相反地,愛弟兄的又是活在什麼景況中?(2:10)為什麼說這是沒有絆跌的緣由?
v. 恨弟兄的又如何?(2:11)你經歷過這裡所描述的嗎?
vi. 「不愛」是否就是「恨」呢?為什麼?
(7) 今日你得到的主要提醒是什麼?你會怎樣應用在你的生命中?
請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍,然後反復思考問題。
2:12-14 —寫信的因由:解經者對小子、少年人和父老的見解不一。讓我們簡單的以初信,年輕和成長的信徒來思想約翰的教導:
(1) 對小子的勸導:(原文是“孩子”)
a. 約翰提醒他們在主裡什麼真諦?(2:12)
b. 既是“孩子” ,是誰的孩子?(2:13)
c. 如果以上的不是事實,約翰還用寫信給他們嗎?
d. 這些既是事實,他們該怎樣處理約翰的教導?
(2) 對父老(fathers)的勸導:
a. 「那起初原有的」是誰?(1:1)
b. 約翰提醒他們在主裡什麼真諦?
c. 但這既是事實,他們該怎樣處理約翰的教導?
(3) 對少年人:
a. 約翰提醒他們在主裡什麼真諦?
b. 他們勝了那惡者的原因是什麼?(2:14)
c. 這既是事實,他們該怎樣處理約翰的教導?
2:15-17—如何活出在主裡的真諦:
(4) 世上的事有那三方面的特點?(2:16)
(5) 這三個特點怎樣在亞當和夏娃身上顯出來?(創3:6)
(6) 為何愛世界與愛父的心不能共存?(參雅4:4;林後6:14ff)
(7) 約翰怎樣鼓勵我們去愛神、不愛世界?(2:17)
(8) 我們怎樣才能勝過愛世界的心,而愛神?(2:14c)
(9) 今日你得到的主要提醒是什麼?你會怎樣應用在你的生命中?
請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍,然後反復思考問題。
2:18-25—敵基督
(1) 在聖經的用詞中,「末時/last hour」可指耶穌基督第一次與第二次降臨之間這段時間,或是主立即要再來的時間。按這段的內容與語調,你認為約翰是指那一個時間?
(2) 約翰在這裡用單數和眾數論到敵基督,原因是什麼?
(3) 約翰在這裡不是論到那敵基督的身份,乃是指出眾敵基督的「徵記」:
a. 按第19節所言,他們是誰?「從我們中間出去」是什麼意思?
b. 他們所散播的謊言是什麼?(2:22)
(4) 諾斯底式的異端,其中一特色是自稱有「特別的啟蒙/enlightenment」或「恩膏」:
a. 約翰在此怎樣作出紏正?(2:20)
b. 所有信主的人是受什麼的膏抹?(林後1:21-22)
c. 是被誰所膏抹?(2:20;有關「聖者」,可參可1:24;約6:69;徒3:14)
(5) 認耶穌是基督的重要:
a. 為何這些敵基督要否認耶穌是基督?(2:22)
b. 為何不認子,就是不認父,也沒有父呢?(2:22-23)
c. 必住在子和父裡面……就是……永生是什麼意思?(2:24-25的直譯)
2:26-29—住在主裡面
(6) 按第27節所言,誰是我們的教師?(並參約14:17, 15:26, 16:13)
(7) 第20-29節這段聖經如何顯示出三位一體的真理?
(8) 不認耶穌是基督的,可以「住在主裡面」嗎?為什麼?
(9) 我們信主的,如何能「住」在主裡面?(約15:4之「常在」同字)
(10) 約翰當然不是傳靠行為得救的教導;但第29節是什麼意思呢?
(11) 今日你得到的主要提醒是什麼?你會怎樣應用在你的生命中?
請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍,然後反復思考問題。
3:1-3—基督再來:在這章的開始約翰好像突然的向神的愛發出讚歎,其實是與上章末段思想到基督的再來有關的:
(1) 為何得稱為「神的兒子」是顯出神「何等的慈愛」?你可有同樣真正的感受?為什麼?
(2) 為何約翰要特別指出,我們乃「真是祂的兒女」?
(3) 叫我們懷疑自己是否「真是祂的兒女」的原因可能包括什麼?(可參3:1, 13;約15:18ff)
(4) 你對現在作為神的兒女有什麼認識和經歷?
(5) 至於將來又如何?(2:2;林後3:18)
(6) 你渴望面對面見主嗎?為什麼?
(7) 如果有這樣的渴望,現在該如何活著?(2:3)為什麼?
3:4-10—作神兒女的證據:不再犯罪
(8) 約翰在第4節怎樣為罪下定義?(參下註)
(9) 基督第一次降世的目的是什麼?
(10) 為何只有基督耶穌能除掉人的罪?
(11) 基督第一次降世也成就了什麼?(3:8b)
(12) 祂如何成就這工?(參來2:14-15)
(13) 為何信主的人就不(持續的)犯罪?(3:6)
(14) 明顯的,有人在這方面誘惑他們(3:7)
a. 這些誘惑人的會用什麼的教導來鼓勵信主的人犯罪呢?
b. 約翰在此怎樣駁斥這些錯誤?(3:7, 9, 10)
c. 這與主耶穌在馬太福音7:17的話有什麼類同之處?
(15) 今日你得到的主要提醒是什麼?你會怎樣應用在你的生命中?
註:第4節可(直)譯為「凡 “行罪”的、就是 “行沒有律法” ;“罪” 就是“沒有律法”」。NIV譯“沒有律法” 為“lawlessness” 。
請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍,然後反復思考問題。
(1) 約翰用主耶穌「好樹結好果子」的原則來教導信徒行義來證明我們是屬神的:
a. 為何在眾多「不行義」的事例中,特別指出「不愛弟兄」?(3:10)
b. 這是否教會中的現象?
c. 這是否也是你也行的「不義」?
(2) 為何他說這是從「起初」所聽的命令?(約13:34-35, 15:12, 17)
(3) 在聖經眾多不相愛的例中,為何特別舉該隱之例(創4)?
a. 是什麼驅使該隱殺弟兄的?(3:12)
b. 在教會中我們真會犯這罪嗎?(3:15;太5:21ff)
c. 你可以怎樣為「恨」下定義?(參下註)
(4) 為什麼「恨」是世界的徵記,特別是對神的兒女?(3:13)
(5) 這樣,我們如何能顯出與世人有別?為什麼?(3:14)
(6) 該隱是「恨」的例子;誰是愛最佳的例子與榜樣?為什麼?(3:16)
(7) 我們大多數人都不用,或沒有機會為別人捨命;如何能跟隨主的榜樣?(3:17-18)
a. 我們最基本上能怎樣做?(3:17)
b. 有憐憫的心是否就夠了?(3:18)
(8) 你今日尚在向某人懷恨嗎?(不要忘記你給「恨」下的定義)
(9) 你對貧窮者有憐憫心嗎?
(10) 今天是否有人是你需要或可以向他施慈愛的嗎?你可以怎樣行出來?
註:解經家Howard Marshalls是如此的論到「恨」:“是希望那人不再在那裡,是拒絕承認他作為人的權利,是對他死亡的渴望。” (
請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍,然後反復思考問題。
3:19-24—愛的測驗
(1) 根據約翰,我們怎樣知道自己在相愛的事上是「坦然無懼」的?
(2) 我們的(良)心是否可靠呢?
a. 誰是住在信主的人心中?(3:24)
b. 我們心中也應有什麼作準則?(3:19)
(3) 若然我們的心有安穩,會帶來什麼果效?(3:22)
(4) 若然我們的心沒有安穩,當怎樣做?
(5) 現在,約翰把神的命令總歸為一條:
a. 這命令是什麼?(3:23)
b. 為何這一個命令卻是分為兩部份的?
c. 缺其一可以嗎?為什麼?
(6) 我們怎樣確知神住在我們裡面?(3:24道出主觀和客觀兩方面)
(7) 今日你得到的主要提醒是什麼?你會怎樣應用在你的生命中?