Questions

第1日

經文默想
創世記4:16-26

本週我們繼續研讀創世記。請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍,然後反復思考問題

(1) 雖然亞當和夏娃被逐出樂園,人類是否就完全與神隔絕呢?4:1-16給我們的答案是什麼?

(2) 我們在這小段讀到該隱的後裔和這些先祖的文化。從這小段,我們對當時世代的文化可有什麼了解?

(3) 請把23-2425-26節一起分析:

a. 後者與前者有什麼顯著的分別?

b. 兩者其實是亞當的兩個不同族譜,並活在兩個不同的社會中。這兩個族譜代表了人類兩個怎樣不同的文化?

c. 塞特的出生對亞當和夏娃有什麼意義?

(4) 今天你得到的主要信息是什麼?你會怎樣應用在你的生命中?

第2日

經文默想
創世記5:1 – 32

請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍,然後反復思考問題

(1) 為何在記述塞特的族譜時,聖經要再提到神的形像和樣式呢?

(2) 請把塞特的族譜和該隱的族譜作比較,看看記載中顯出什麼主要的分別?

(3) 以諾的生命顯然與眾不同,希伯來書11:5-6和猶大書14-15亦有提及:

a. 「與神同行」是什麼意思?

b. 以挪士豈不也求告神的名嗎?以諾與列祖的生命分別是什麼?

c. 按聖經所言,以諾的生命改變是何時發生的?與瑪土撒拉(其名之意是「為此而被差/sent」的降生可有關係嗎?(瑪土撒拉死時,剛好是洪水降臨那一年)

d. 以諾與神同行是否是在「獨自修行」呢?

e. 希伯來書11:6以以諾為例說:「人非有信,就不能得神的喜悅;因為到神面前來的人必須信有神,且信祂賞賜那尋求祂的人。」既是如此,以諾的信是怎樣得神的喜悅呢?他信神要賞賜他什麼?

(4) 今天你得到的主要信息是什麼?你會怎樣應用在你的生命中?

第3日

經文默想
創世記6:1-8

請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍,然後反復思考問題

在聖經中這一段是較難釋經的。但按傳統的解釋(亦是馬丁路得和加爾文所認同的) ,以上文下理而言,「神的兒子」是指塞特的後裔,而「人的女子」是指該隱的後裔。況且,洪水的審判是針對人,而非天使:

(1) 若是如此,「神的兒子」娶「人的女子」有何不對?(註:希伯來原文是刻畫出「看美貌/ saw…good…took」這幾個字。)

(2) 試把6:32:7作比較。你有何感想?

(3) 試就6:4-5之記載,描繪當時的世代。

(4) 與今日有異嗎?

(5) 細思6:6:這一節叫你怎樣的認識神?

(6) 祂對現今的世代感受又會是怎樣?

(7) 在你的生命中,有什麼地方是會叫神憂傷的呢?

(8) 神的「後悔」與人的「後悔」最重要的分別是什麼?

(9) 神既是全知的,為何仍會後悔?這叫我們對神的愛有什麼認識?

(10) 當時世界的罪惡已到「盡頭」。今日的世界又如何?為什麼?

(11) 挪亞和他的家人活在那時代面對最大的挑戰是什麼?

(12) 今天你得到的主要信息是什麼?你會怎樣應用在你的生命中?

第4日

經文默想
創世記6: 9-22

請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍,然後反復思考問題

(1) 挪亞被形容為「在當時的世代是個完全人」是什麼意思?

(2) 挪亞能在這樣敗壞的世代中作完全人的秘訣是什麼呢?

(3) 這裡聖經三次重複用「敗壞/corrupted」來形容那世代,這形容是什麼意思?

(4) 神把要毀滅地上一切的計劃告訴挪亞,他會感到驚訝嗎?為什麼?如果你是挪亞,你的反應會是怎樣?(參彼後2:5)

(5) 要遵行建造方舟的吩咐談何容易,挪亞和家人會面對的挑戰包括什麼?

(6) 如果挪亞要抗議,他可有什麼理由?

(7) 6:18是聖經中第一次用「約/covenant」這字。按這段聖經,你可以為神與人所立的約下一個什麼定義?神的約與人間的約有何重要分別呢?

(8) 要完全的順服神,遵行這樣的吩咐不易。挪亞能如此行的原因是什麼?

(9) 「凡神所吩咐的,他都照樣行了。」(6:22) 今日可有神要你照樣行的吩咐嗎?請停下反思。

(10) 今天你得到的主要信息是什麼?你會怎樣應用在你的生命中?

第5日

經文默想
創世記7:1-6

請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍,然後反復思考問題

(1) 你以為挪亞和家人用了多少時間去建造這足有20個足球場之大的方舟呢?

(2) 請用點時間去猜想這建築過程所包括的各方面。這有助我們對挪亞順服的了解。

(3) 方舟終於完成了。聖經有否告訴我們挪亞如何能在七天內把其他動物帶進方舟呢?

(4) 為何神要挪亞多帶潔淨的生物?(8:20)

(5) 神既給挪亞有潔淨和不潔淨的生物的啟示,為何神仍要留存不潔淨的生命呢?

(6) 當洪水「不知不覺」的臨到,世上的人正在作什麼?為甚麼他們不理會挪亞的警告?(見太24:37-39)

(7) 今日的生態與洪水的日子如何相似?

(8) 7:16告訴我們:「耶和華就把他關在方舟裡頭。」挪亞方舟怎樣成為耶穌基督救恩的預表?

(9) 中文的「船」字,正如方舟一樣,內載一家八口。你認為單是巧合的嗎?為什麼?

(10) 今天你得到的主要信息是什麼?你會怎樣用在你的生命中?

第6日

經文默想
創世記7:17 – 8:14

請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍,然後反復思考問題

(1) 7:21告訴我們「凡地上有血肉的動物……及所有的人都死了。」試在你的腦海中想像當時的境況。

(2) 有些人說,我們的神是甚殘酷的神。你會怎樣回答?(可參結18:23和彼後3:9)

(3) 請把7:248:1連起來讀。為何聖經說「神記念」?這是什麼意思?

(4) 挪亞在方舟一共多久?(7:118:13-14)

(5) 你曾遭遇到「心靈的黑夜」嗎?有多久是你以為是毫無光亮的呢?就在這些時刻,若你讀到8:1,可給你什麼安慰?

(6) 聖經清楚的告訴我們方舟是停在亞拉臘山即位於伊朗、伊拉克和土耳其邊界之政治動盪,時有風暴的雪山上。你以為神想我們找到這方舟嗎?(參王下18:4和林後5:7)

(7) 這方舟的經歷叫挪亞與家人學了些什麼寶貴的功課?請試一一列出。

(8) 這經歷之後,他們就承擔什麼使命?

(9) 你又如何?這方舟的功課怎樣提醒我們有關我們的使命呢?

(10) 今天你得到的主要信息是什麼?你會怎樣用在你的生命中?

第7日

經文默想
創世記8:15-22

請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍,然後反復思考問題

(1) 挪亞是怎樣知道何時才可步出方舟的?真的是藉著多次放飛鳥的嘗試嗎?

(2) 在此,我們可以學個什麼功課?

(3) 腳一踏出方舟,挪亞所作的第一件事是什麼?為何如此?

(4) 這祭真正「馨香」之處在乎什麼?

(5) 我們可以學個什麼功課,叫我們的生命也成為「馨香的祭」?

(6) 為何神在8:21-22的應許中,要加上括號中的說話?

(7) 8:22是神說出甚美麗的詩句。這詩句叫你發出什麼感恩的話?請寫下,作為你今日感恩的禱告。

(8) 今天你得到的主要信息是什麼?你會怎樣用在你的生命中?