本週我們繼續研讀舊約撒母耳記下；請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍，然後反復思考問題。
大衛逃離耶路撒冷時，以色列人自然要作出決定，是否繼續效忠大衛，或是轉而支持叛亂的押沙龍：
(1) 你尚記得洗巴是誰嗎？大衛曾命他作何事？(9:9-11)
(2) 既曾為掃羅家的僕人，現奉王命照顧掃羅的惟一後人，他當怎樣看這機會？
(3) 讓我們細看他帶給大衛家眷的東西：
a. 從何可以看到他的細心？
b. 如果你是大衛，在這逃難之際遇上這事，你會有何感受？
c. 你認為洗巴的動機是什麼？
(4) 為何大衛要問他主人的兒子在那裡？
(5) 為何大衛這樣衝動，立時命令把米非波設的財物全歸洗巴？
(6) 這決定對嗎？大衛該怎樣做才對？
(7) 示每是誰？
(8) 按你估計，為何他趁這機會咒罵大衛？
a. 這樣的咒罵能帶來什麼結果？
b. 為何他竟不懼怕大衛和保護他的勇士？
(9) 為何大衛以他的咒罵是耶和華所吩咐的呢？
(10) 大衛一方面以自己當受咒罵的，為何卻以為神或會因此向他施恩呢？
(11) 大衛這樣的對待示每給跟隨他的人立下什麼榜樣？
(12) 今天你得到的主要提醒是什麼？你會怎樣應用在你的生命中？
請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍，然後反復思考問題。
(1) 我們剛讀到洗巴怎樣趁著大衛逃難而自肥、示每則趁機「落井下石」；然而戶篩卻在這歷史性時刻趁機作什麼？
(2) 你認為是什麼驅使押沙龍信任戶篩的？
(3) 亞希多弗這大衛所曾器重的謀士，現在向押沙龍獻上什麼計謀？
(4) 他為何要提出這樣醜惡的建議？
(5) 這建議是否必須的呢？
(6) 為何押沙龍竟聽從這醜惡的建議？
(7) 押沙龍這樣行，是否使他和父親的和解成為絕無可能呢？為什麼？
(8) 他這罪行卻怎樣應驗了神對大衛的審判？ (12:11-12)
(9) 這個審判是否太厲害？為什麼？
(10) 對我們有什麼提醒？
(11) 今天你得到的主要提醒是什麼？你會怎樣應用在你的生命中？
請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍，然後反復思考問題。
(1) 亞希多弗的獻計重點是什麼？
(2) 押沙龍與長老「都以這話為美」的原因是什麼？
(3) 為何趕逐父親還不足，押沙龍竟要殺父才罷休？
(4) 既以亞希多弗的話為美，為何押沙龍還要詢問戶篩？難道他不曉得這樣會使亞希多弗丟面的嗎？
(5) 戶篩建議的重點是什麼？
(6) 按常理，你認為那個建議更佳？為什麼？
(7) 押沙龍與眾人的決定是什麼？
(8) 聖經告訴我們，他們這樣的決定，真正的原因是什麼？
(9) 今天你得到的主要提醒是什麼？你會怎樣應用在你的生命中？
請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍，然後反復思考問題。
(1) 既然押沙龍已決定聽從他的建議，為何戶篩仍要通知大衛，速速的渡約但河？
(2) 祭司二人的兒子約拿單和亞希瑪斯準備向大衛報訊，他們要付上什麼代價？
(3) 神怎樣保守他們？
(4) 17:14 已告訴我們神在掌管著這事情，這裡報訊的情節讓我們看到什麼現實？
(5) 大衛與跟從他的人既都過了河，這對亞希多弗的計謀有什麼影響？
(6) 你認為亞希多弗自殺的原因可能是什麼？
a. 對押沙龍感到憤怒與失望？
b. 在以色列民眾前失面子？
c. 他心知是神的手在破壞他的計謀？
d. 或是另有原因？
(7) 亞希多弗是先留下遺言(或作遺命) ，再自盡的：你對這人有什麼評價？
(8) 請翻到 15:31 看看大衛曾作的禱告。你可以藉著這事學到什麼功課？
(9) 試比較這裡的瑪吉(參 9:4) 與先前的洗巴(16:1-4)作：
a. 二人有什麼相同之處？
b. 二人卻有什麼分別？
(10) 今日你得到的主要提醒是什麼？你會怎樣應用在你的生命中？
註：押沙龍立亞瑪撒代替約押作以色列的元帥。第 24-26 節形容以特拉曾與亞比該親近，又說亞比該是洗魯雅的姐妹，而不說是大衛的姐妹。看來，亞比該是大衛同父異母的姐姐；以特拉即是約押(illegitimate cousin)非正式的表兄弟。
請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍，然後反復思考問題。
(1) 因著押沙龍的叛變，帶走了相當的軍兵，故此大衛的軍旅需要重組。似乎仍歸順他的，主要是猶大人。大衛封立三個元帥，其中那一個是新立的？為何立他呢？(15:19-22)
(2) 為何大衛不親自出戰？這給我們看到這些仍歸順大衛的人對他的愛：大衛作了什麼以至贏得他們的愛呢？
(3) 在出戰前大衛特別對三位主帥有什麼吩咐？
(4) 這場戰役的結果怎樣？是否叫人感到意外？為什麼？
(5) 這場戰事最悲慘之處是什麼？
(6) 押沙龍生前在以色列人中最令人善慕的是什麼？(見14:25-26)
(7) 現在，他的死亡卻是因何之故？
(8) 我們可以從此學到什麼功課？
(9) 為何那人看見押沙龍被頭髮掛在樹上，卻不肯殺他？
(10) 約押卻怎樣處理押沙龍？
(11) 他作得對嗎？為什麼？
(12) 你對押沙龍為自己立柱一事，有什麼感想？
(13) 今天你得到的主要提醒是什麼？你會怎樣應用在你的生命中？
請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍，然後反復思考問題。
(1) 為什麼撒督的兒子亞希瑪斯這樣堅持要作報信的那位？
(2) 為何約押阻止他，反派另外一個外族人(古示人) 去作報信的？
(3) 大衛兩次都猜想跑來者是報好信息的。對他而言，什麼是好信息？
(4) 亞希瑪斯固然是帶來勝利的好信息，然而王所著重的是什麼？為什麼？你了解他的心情嗎？
(5) 亞希瑪斯藉著跑得比古示人快，他怎樣準備王的心來接受真相？
(6) 現在那古示人成為惡信的使者：
a. 大衛為何竟為這叛逆、要置他於死地、和公開污辱他妻妾的兒子押沙龍之死，傷慟欲絕呢？
b. 他難道是寧願自己失利、兒子得勝嗎？
c. 他這哀慟怎樣顯出他內心的苦情？
d. 這對民眾公平嗎？
(7) 今日你得到的主要提醒是什麼？你會怎樣應用在你的生命中？
請慢慢細心讀每天指定的經文至少兩遍，然後反復思考問題。
(1) 一般的軍隊在戰勝歸來時是怎樣進城的？
(2) 這些打敗了押沙龍的大衛軍旅是怎樣進城的呢？
(3) 大衛把勝利的行伍變為敗戰之軍是否合適？為什麼？
(4) 根據約押所言，大衛這樣哀慟怎樣傷害自己和國家？
(5) 押沙龍一死這些原擁戴他的以色列人想怎樣作？
(6) 這樣不忠、善變的人民，你願意作他們的王嗎？為什麼？
(7) 為何大衛希望猶大人率先的請王回宮呢？
(8) 大衛同時怎樣「利用」押沙龍所立的元帥亞瑪撒？
(9) 除了猶大支派的人，也有其他非猶大人也(急著/NIV)來迎接大衛。他們包括誰？
(10) 如果你是大衛，你會放過示每嗎？為什麼？
(11) 你認為大衛這樣對待示每是顯出他的輭弱，還是他的美德？為什麼？
(12) 今日你得到的主要提醒是什麼？你會怎樣應用在你的生命中？