Esta semana continuaremos o nosso estudo do Livro de Marcos.
(1) Qual foi o propósito de Jesus ao enviar os Doze? Eles estavam "qualificados" para pregar? Quanto eles sabiam? Isso realmente importava?
(2) Porque Ele os enviou em grupos de dois?
(3) Ao enviá-los, Jesus lhes deu instruções muito específicas para não levar nada na viagem. Devemos aplicar esse princípio a nós mesmos hoje? Por que ou por que não?
(4) O que significa a instrução para ficar em uma só casa (em vez de ir de casa em casa)? Qual foi o propósito dessa instrução?
(5) O ato de sacudir o pó era um tratamento severo demais para aqueles que os rejeitavam? Por que ou por que não? Que mensagem esse ato procurava comunicar?
(6) Tente dizer de memória os nomes de cada um dos Doze discípulos (vide 3.16 e ss.). Judas estava entre os Doze? Como é possível que ele também tenha feito milagres? (vide Mateus 7:22)
(7) Qual é a principal mensagem para você hoje, e como você pode aplicá-la à sua vida?
"Raramente na história teria havido uma série de complicações conjugais tão complexas como as da família de Herodes. Ao (seduzir e) casar-se com Herodias, esposa de seu irmão, Herodes violou a lei judaica (Lv. 18:16; 20:21), além de ter violado as leis da decência e da moralidade” (Barclay, 150). Herodes era basicamente um governador; no entanto, César havia dado a seu pai (Herodes, o Grande, o mesmo que matou os filhos de Belém em Mateus 2) o título de rei.
(1) Este trecho começa com três opiniões diferentes sobre a identidade de Jesus. O que você pode deduzir sobre o raciocínio e as causas subjacentes de cada uma das seguintes especulações?
- Jesus é Elias (vide Mal. 4:5)
- Jesus é como um dos profetas da antiguidade (na época do Novo Testamento, já havia passado mais de 400 anos sem aparecer nenhum profeta aos judeus)
- Jesus é João Batista (a especulação de Herodes)
(2) A missão de João era preparar o caminho para o Messias (Is. 40:3 e ss.); no entanto, parecia que essa missão havia sido interrompida devido à sua decisão de confrontar uma rainha gentia, a ímpia Herodias. Essa confrontação valeu a pena? O que você acha?
(3) Marcos nos pinta um quadro bastante detalhado da luta interna de Herodes. O que você acha sobre a sua pessoa, suas qualidades louváveis e suas fraquezas? Qual foi a avaliação de Jesus (vide Lucas 13:32 e 23:8-12)? Que lição podemos aprender da vida de Herodes? (César finalmente enviou este Herodes ao exílio na Gália.)
(4) Qual é a principal mensagem para você hoje, e como você pode aplicá-la à sua vida?
(1) Imagine que você fosse um dos Doze. Descreva o que você teria experimentado e o relatório que você teria apresentado a Jesus. O que essa experiência teria significado para você?
(2) Que resposta você teria esperado receber de Jesus? Qual foi Sua resposta? Ela o surpreende? Por que ou por que não? Jesus estende este mesmo convite a você hoje?
(3) Você teria se sentido irritado ao ver essa multidão que não o deixava descansar? Qual foi a reação de Jesus a essa multidão? O que a expressão "como ovelhas sem pastor" quer dizer? (vide Ezequiel 34:4, que descreve os deveres de um pastor). Como Jesus os pastoreou naquele dia (v. 34)?
(4) Pense sobre as ações dos discípulos. O que havia de errado com seu plano de ação com relação ao seguinte?
(a) seu desejo de mandar a multidão embora
(b) sua sugestão de que comprassem sua própria comida a uma hora tão tardia; dizer que não necessariamente tinham dinheiro
(c) dizer a Jesus o que Ele devia fazer
(5) Qual é a principal mensagem para você hoje, e como você pode aplicá-la à sua vida?
(1) Que problema(s) os discípulos podem ter enfrentado para alimentar a multidão?
(a) Eles não tinham dinheiro suficiente.
(b) Eles não queriam gastar tanto dinheiro.
(c) Era uma tarefa onerosa demais para eles.
(d) Eles não consideravam isso como parte de seu ministério.
(e) Eles não se importavam com essas pessoas.
(2) Qual foi a mensagem de Jesus para os discípulos quando disse: “Dêem-lhes vocês algo para comer."? Qual deveria ser sua resposta? E você? Qual teria sido a sua resposta?
(3) Que opções Jesus teve para alimentar os 5.000 (homens)? Qual delas Ele escolheu? Compare o método que Ele escolheu com o método que foi usado em circunstâncias semelhantes em II Reis 4:42-44, salientando as semelhanças e diferenças entre os dois eventos. Qual dos dois cativa sua imaginação?
(4) O que essa experiência significou, tanto para a multidão faminta quanto para os discípulos?
(5) Qual foi o ensinamento mais importante para você hoje, e como você pode aplicá-lo em sua vida?
(1) Lembre-se de que o ensino e a alimentação da multidão aconteceram num contexto onde os discípulos e Jesus já estavam exaustos (v. 32). Com a chegada do fim do dia, seu cansaço só teria aumentado. O que Jesus decidiu fazer e por quê?
(2) A quarta vigília corresponde aproximadamente à parte da noite entre as 3 e 6 da manhã, uma hora em que eles precisavam desesperadamente de descanso. Essa tempestade aconteceu por acaso? Onde estava Jesus durante a tempestade? O que isso lhe ensina sobre as tempestades em sua própria vida?
(3) Jesus poderia ter acalmado a tempestade desde a praia. Ele também poderia ter entrado no barco secretamente antes de acalmar a tempestade. Por que Ele escolheu andar sobre o lago em direção a eles? Ele alcançou Seu objetivo ao fazer isso?
(4) O comentário de Marcos no versículo 52 liga o assombro dos Doze com o milagre dos pães. Que impacto o milagre dos pães teve sobre eles? Se tivesse tido o impacto desejado, como a experiência dos discípulos no lago teria sido diferente?
(5) Qual é a principal mensagem para você hoje, e como você pode aplicá-la à sua vida?
Nesta passagem, a palavra anciãos não se refere aos líderes da sinagoga; antes, refere-se aos antigos, os grandes estudiosos da lei de otrora. Suas regras e tradições originalmente foram transmitidas oralmente, até que, finalmente, elas foram escritas no século III d.C. numa coleção conhecida como a Mishná . Considerava-se que essas regras resumiam a essência do que é o serviço a Deus. Assim, uma religião ética foi enterrada sob muitos tabus e regras.
(1)
Qual pode ter sido o objetivo desses fariseus e escribas, os quais tinham
vindo de Jerusalém para ver Jesus na Galiléia? Com base nessa história,
em qual das opções abaixo eles se concentravam?
a. o ensino de Jesus
b. Seu poder milagroso
c. a maneira como Ele conduzia Sua vida
d. algo mais ...
(2) Você acha que o coração deles estava no lugar certo? Por que ou por que não? Qual foi o veredicto de Jesus (vv. 6-7)?
(3) Qual pode ter sido a motivação daquele que dizia que algo era "Corbã" em vez de cuidar de seus pais? Tente justificá-lo como um judeu da época teria feito.
(4) Você consegue pensar em três "tradições" ou "regras" comparáveis à tradição do "Corbã" nas igrejas que crêem na Bíblia de hoje? Como essas igrejas justificam suas tradições?
(5) Qual é a principal mensagem para você hoje, e como você pode aplicá-la à sua vida?
(1) Jesus declara que "Não há nada fora do homem que, nele entrando, possa torná-lo ‘impuro’" (7:15) e que "todos os alimentos são puros" (7:19). Isso está em conflito direto com a lei do livro de Levítico que divide todos os alimentos em dois grupos: os que são limpos e os que não são limpos (vide Levítico 11). No entanto, Jesus também declara que Ele não veio para abolir a lei, mas para cumpri-la (Mt. 5:17). Como é possível reconciliar essas duas declarações de Jesus à luz de 2 Coríntios 3:6?
(2) É óbvio que Jesus, ao declarar que todos os alimentos são puros, não aboliu o "espírito" da Lei de Levítico com relação aos alimentos, mas o guardou. Qual é o “espírito” da Lei de Levítico com relação à comida, e como Jesus o cumpriu?
(3) Jesus não fala com rodeios quando repreende os discípulos por serem "sem entendimento". Você teria feito a mesma pergunta se fosse um dos discípulos? Por que ou por que não? Portanto, o que podemos fazer para evitar sermos “sem entendimento” quando se trata de entender a Palavra de Deus?
(4) Nesse sentido, a chave para entender a explicação de Jesus está ligada ao significado da palavra "purificação". Com base em Sua explicação, formule uma definição do que significa "ser impuro".
(5) Jesus deu uma longa lista de coisas que vêm do coração do homem. Em sua opinião, por que Jesus decidiu mencioná-las uma por uma numa lista? Escreva todos os itens desta lista em seu diário (ou caderno), examinando-se à luz de cada um deles. Para cada um, pense em como você poderia ficar contaminado por ele.
(6) Reserve um tempo para confessar os pecados em sua vida que foram expostas por essa lista.
(7) Qual é a mensagem central para você hoje, e como você pode aplicá-la à sua vida?