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Reflexão sobre as Escrituras
Levítico 16:20–34

Esta semana continuaremos o nosso estudo do livro de Levítico.

Na primeira parte do Dia da Expiação, Arão primeiro precisava fazer expiação por si mesmo e por sua casa antes de poder fazer expiação pelo pecado do povo.

(1) O v. 5 menciona dois bodes. Qual é o propósito específico dos bodes?

(2) De acordo com os vv. 15-19, o que era feito com o primeiro bode?

(3) O que Arão devia fazer com o segundo bode?

(4) O primeiro bode já havia sido sacrificado para fazer expiação pelo pecado do povo; por que, então, era necessário um segundo bode? Uma vez que ambos eram usados para fazer "expiação", quão diferente era a função deste segundo bode daquela do primeiro?

(5) Qual teria sido a mensagem importante para os israelitas daquela época, e qual é a mensagem importante para nós hoje? (vide a Nota abaixo)

(6) O que tinham em comum as seguintes pessoas depois do culto? Arão, que tinha tido contato com o animal sacrificado; a pessoa que tinha conduzido o segundo bode ao deserto; a pessoa que tinha queimado as peles, a carne e o esterco dos bodes expiatórios fora do acampamento? Qual é o raciocínio por trás disso? Que mensagem ela transmite sobre o pecado?

(7) Quantas vezes o termo "estatuto perpétuo" é repetido nos vv. 29-34? O que significa essa ênfase?

(8) O que o povo (incluindo os estrangeiros) devia fazer no Dia da Expiação?

(9) Uma das coisas que deviam fazer era “humilhar-se” (v. 29), uma frase que significa "afligir suas almas" (K&D, 591 ). Como eles deviam fazer isso? Os comentaristas geralmente consideram isso uma referência ao jejum. O que você acha?

(10) Ao chegarmos ao fim deste dia mais importante no calendário judaico, leiamos Hebreus 10:1-18. Faça uma pausa para agradecer a Deus pela grande obra de redenção que Ele realizou por meio de Seu Filho, Jesus Cristo.

(11) Qual é a mensagem principal para você hoje e como você pode aplicá-la à em sua vida?

Nota:

É totalmente impossível para nós hoje entender o verdadeiro significado da expressão "Azazel" que a ARC traduz simplesmente como "bode emissário " (v. 26). As interpretações que têm sido propostas vão da sugestão de que era o nome de um demônio, àquelas que dizem que significa "destruição total" ou "um lugar rochoso". Em qualquer caso, este segundo bode devia ser enviado para um lugar solitário, ou seja, "uma terra onde seria eliminado"; isso significa que o bode "não encontraria o caminho de volta" (Keil & Delitzsch citando Knobel, 589).

Reflexão sobre as Escrituras
Levítico 17

Alguns comentaristas agrupam os capítulos 17-20 sob o título "Israel não deve andar no caminho dos pagãos e dos cananeus" (K&D, 592):

Vv. 1-2—Introdução

(1) Essas instruções são dadas não só ao povo, mas também a Arão e seus filhos. O que isso poderia sugerir?

Vv. 3-9—O sacrifício de animais domésticos (limpos):

(2) Onde os israelitas deviam oferecer seus animais domésticos como sacrifícios ao Senhor?

(3) De acordo com o v. 7, que prática o Senhor procurou impedir com esta regra? (vide a Nota abaixo)

(4) Como a exigência de os sacrifícios serem oferecidos somente na entrada da Tenda do Encontro teria ajudado a impedir esse pecado?

(5) Que lição podemos aprender hoje desse requisito?

(6) Por que o castigo era tão severo?

Vv. 10-12—A proibição de comer sangue

(7) Que razão é dada para a proibição de comer sangue?

(8) Que função tinha o sangue na apresentação do sacrifício?

(9) Muitas das leis de Levítico foram cumpridas por Jesus Cristo; por isso, não precisam mais ser observadas, especialmente aquelas que governam os alimentos puros e impuros (vide Atos 10:14-16). O que os apóstolos fizeram com essa instrução específica sobre o consumo de sangue (vide Atos 15:20)? Qual pode ter sido a lógica para isso?

(10) À luz disso, o que devemos pensar sobre o consumo de sangue hoje?

Vv. 13-14—Uma aplicação para animais limpos que não eram usados como sacrifícios:

(11) Portanto, se alguém comer o sangue de um animal limpo (o que equivale a comer a vida do animal), por que sua ação será considerado má e ilícita?

(12) O que isso lhe ensina sobre a santidade (aos olhos de Deus) de todas as formas de vida criadas por Deus?

Vv. 15-16—Esta é uma repetição da instrução sobre as carcaças de animais, dada originalmente em 11:39-40.

(13) Qual é a principal mensagem para você hoje, e como você pode aplicá-la à em sua vida?

Nota:

Segundo K&D, a expressão “altar do Senhor ” (v. 6) é usada para contrastá-lo com os altares sobre os quais eles antes ofereciam sacrifícios aos Seirim (uma palavra cujo significado literal é bodes), os quais os egípcios adoravam como deuses que viviam no deserto. Os israelitas tinham trazido do Egito essa superstição e a idolatria à qual ela deu origem (Js. 24:14; Ez. 20:7).

Reflexão sobre as Escrituras
Levítico 18:1–18; 24-30

Ao lermos todas as ordenanças e regulamentos no livro de Levítico, muitas vezes é fácil pensar neles como simples rituais e leis, sem perceber que além de refletirem a santidade de Deus, eles também nos mostram que a santidade não deve ser vivida como se fosse apenas um simples ritual, mas que deve se concretizar nos relacionamentos, tanto entre o povo e o Senhor, quanto entre os membros do próprio povo. Essa é a ênfase neste capítulo, cujo tema é a pureza e a santidade dos relacionamentos interpessoais, principalmente aqueles dentro da própria família. Uma vez que o capítulo 20 basicamente repete muitas das mesmas instruções (mas foca o castigo), estudaremos os dois capítulos juntos, na medida em que eles tratarem do mesmo assunto:

Vv. 1-5 e 24-30—Instruções para não seguir as práticas pagãs:

(1) Quanto você sabe sobre a adoração pagã dos egípcios e dos cananeus? (Para ter uma ideia, você talvez queira ler Sl. 106:34-48 e Ez. 20:7-8.)

(2) Que razão o Senhor dá (vv. 24-25) para fazer a terra “vomitar” os cananeus?

(3) Como isso serve de advertência aos israelitas? (Este trecho repete sete vezes o fato de que os israelitas não deviam ser como as outras nações!)

(4) O que significa a frase "o homem que os praticar [os decretos e ordenanças] viverá por eles"? (v. 5; vide também Romanos 10:5)

vv. 6-18—Pureza sexual na família (os parentes próximos):

(5) Embora o capítulo 20 não especifique o castigo de alguns dos atos perversos mencionados acima, 18:29 diz o seguinte: “Todo aquele que fizer alguma destas abominações, aqueles que assim procederem serão eliminados do meio do seu povo”.

a. Como estas instruções nos dão uma noção de como era a sociedade cananéia daquela época?

b. O que essas instruções poderiam contribuir para nossa sociedade atual, além de garantir uma família estável e uma sociedade estável?

c. Você acha que os castigos estabelecidos são demasiado severos? Por que ou por que não?

(6) Você consegue contar o número de vezes que as frases “Eu sou o Senhor” e “Eu sou o Senhor, o Deus de vocês” aparecem neste capítulo?

(7) Qual é o objetivo destas ênfases, especialmente à luz das proibições estritas que são estabelecidas ao longo do capítulo?

(8) Qual é a mensagem principal para você hoje, e como você pode aplicá-la em em sua vida?

Reflexão sobre as Escrituras
Levítico 18:19–30

Além de repetir a proibição de incesto e das relações sexuais com os parentes próximos, o capítulo 18 também aborda outros tipos de perversão sexual:

Vv. 19-23—Outros tipos de perversão sexual

(1) Por que o ato de ter relações sexuais com uma mulher (provavelmente uma referência à própria esposa) durante a menstruação acarretava um castigo tão severo para ambos parceiros, a saber, a morte?

(2) O v. 22 aborda claramente o comportamento homossexual:

a.Qual é a razão dada da proibição?

b. Mais de 1.500 anos mais tarde, o apóstolo Paulo abordou esse mesmo assunto. Vide Romanos 1:26-27: o que o apóstolo pensava sobre o comportamento homossexual?

c. Ao longo dos 1.500 anos anteriores, o mundo tinha experimentado mudanças profundas em comparação com o que era na época do Antigo Oriente (quando o livro de Levítico foi escrito). Paulo viveu numa época muito mais civilizada, cuja sociedade era governada pela ordem pública sob os romanos e dominada pela grandiosa filosofia grega. Mas apesar dessas mudanças de época e cultura, o apóstolo Paulo ainda defendia os antigos decretos de Levítico. Por quê?

20:1-5—Os sacrifícios humanos

(3) Qual pode ter sido a lógica por trás da prática do sacrifício humano?

(4) Por que este pecado, se fosse praticado pelos israelitas ou pelos estrangeiros que moravam entre eles, contaminaria “o meu santuário ... profanando o meu santo nome [o nome de Deus]”?

(5) Por que os membros da comunidade fariam vista grossa para um pecado tão horrível?

(6) Existe algum pecado análogo a este em nossa sociedade atual?

Outras proibições:

(7) Os vv. 20:6 e 27—Os médiuns e espíritas

a. Por que era um pecado tão grave ser médium ou espírita?

b. Por que as pessoas recorrem aos médiuns ou espíritas ?

c. Por que isso também é um pecado tão grave?

(8) 20:9—Honrar o pai e a mãe—O quinto mandamento é “o primeiro mandamento com promessa” (Efésios 6:2)

a. O que levaria uma pessoa a amaldiçoar seu pai ou sua mãe?

b. Por que o castigo era tão severo?

(9) 20:7-8, 22-26—Santificar-se e ser santos—Todo o corpo da lei pode ser resumido nos vv. 7-8.

a. Quão importante era para o povo separar-se dos costumes das outras nações para que pudesse se santificar e ser santo?

b. Qual seria a consequência de não fazer isso?

c. Como a história mostra a veracidade dessa advertência de Deus?

d. Quão importante era a distinção feita entre criaturas limpas e impuras para o povo poder ser santificado e santo?

e. Que lição (ou lições) podemos aprender com essas instruções a respeito da nossa própria consagração ao Senhor?

(10) Qual é a mensagem principal para você hoje, e como você pode aplicá-la em em sua vida?

Reflexão sobre as Escrituras
Levítico 19

Entre os capítulos 18 e 20, os quais tratam principalmente da proibição de relações sexuais pervertidas, o Senhor fala por meio de Moisés a "a toda a congregação dos filhos de Israel". Embora esta seção pareça ser uma coleção desorganizada de numerosas e diversas regras e regulamentos, alguns dos quais são repetições de decretos que já tinham sido anunciados, como um todo ela expressa o que uma comunidade piedosa devia ser:

Vv. 3-8—Deveres religiosos—Amar ao Senhor teu Deus:

(1) Os seguintes mandamentos, dados originalmente em Êxodo 20, são repetidos:

a. O quinto mandamento: honrar os pais (v. 3)

b. O quarto mandamento: guardar o sábado (v. 3)

c. O primeiro e o segundo mandamentos: adorar somente ao Senhor, sem adoração de ídolos (v. 4)

(Observe que o terceiro mandamento, que proíbe o uso inapropriado do nome de Deus, é repetido no v. 12)

Por que esses mandamentos são repetidos neste trecho, e qual a importância fato de ele começar com o quinto mandamento (honrar os pais), mencionando-o junto com os mandamentos que regem a adoração do Senhor?

(2) Como é enfatizada a oferta de paz/sacrifício de comunhão? Por que desobedecer estes sacrifícios equivale a profanar o santo e acarreta o castigo de ser eliminado do povo?

Vv. 9-18—Amar o próximo como a si mesmo

(3) Que mensagem é transmitida pelos mandamentos dados nos vv. 9-10? Quão importante é esta mensagem para nós hoje? Como podemos aplicá-lo?

(4) Que mensagem é transmitida pelo mandamento dado no v. 13b? Como podemos aplicá-lo hoje?

(5) Como o v. 14 reflete o cuidado de Deus para com os deficientes físicos?

(6) Como o v. 15 define a verdadeira justiça?

(7) Quais dos mandamentos desta categoria são os mais difíceis de obedecer? Por quê?

Vv. 19-35—A vida ética em situações cotidianas

(8) O v. 19 aborda a proibição do acasalamento de animais mistos, da plantação de sementes mistas e do uso de materiais mistos para fazer vestimentas. Qual poderia ser a lógica por trás dessas proibições?

(9) Apesar de a lei do VT reconhecer a realidade da escravidão, ela nunca a tolera. Como as disposições nos vv. 20-22 serviam para garantir que uma escrava noiva, mas não livre, recebesse um tratamento justo?

(10) Qual é a mensagem por trás do mandamento nos vv. 23-25? Além da obediência, qual seria a virtude de guardar esse mandamento?

(11) O propósito dos mandamentos relacionados com a prática de adivinhação, o corte de cabelo, os cortes feitos no corpo, as tatuagens e a prática de consultar os médiuns (vv. 26-28, 31) provavelmente era impedir que os israelitas imitassem os costumes dos cananeus: Quais dessas práticas também estava associada com um perigo prático?

(12) Os outros mandamentos ou proibições abordam a prostituição da própria filha, o respeito aos mais velhos, os maus-tratos aos estrangeiros e a desonestidade nos negócios (vv. 29, 31-36). Como esses mandamentos teriam contribuído para a consagração do povo ao Senhor?

(13) Este último trecho menciona o sábado novamente. Por quê?

(14) Embora muitos dos mandamentos mencionados neste capítulo acarretavam castigos severos, este trecho praticamente não menciona nenhum castigo. Qual poderia ser a razão?

(15) Qual é a mensagem principal para você hoje, e como você pode aplicá-la à em sua vida?

Reflexão sobre as Escrituras
Levítico 21

Depois de abordar os mandamentos que regem a santidade do povo nos capítulos anteriores, o texto agora volta sua atenção para os sacerdotes. Você deve ter notado que deles era exigido um padrão mais elevado.

Vv. 1-15—A proibição de ser contaminado pela morte ou pelo casamento

(1) Os regulamentos estabelecidos acima proibiam qualquer contato com cadáveres, uma proibição cuja violação obviamente tornaria um sacerdote impuro e não apto para o serviço no Santuário (5:3; 10:1-7).

a.Que exceções eram feitas para os sacerdotes (comuns) nos vv. 1-4?

b. Por que essas exceções não se aplicavam aos sumos sacerdotes (vv. 10-12)?

c. Os requisitos para o sumo sacerdote eram demasiado severos? Por que ou por que não?

d. Que mensagem essas regras transmitiam?

(2) Os vv. 5-6 são uma repetição (desta vez dirigida aos sacerdotes) do que já havia sido estabelecido para os leigos em 19:27-28. Que razão adicional é dada para explicar a importância de o sacerdote observar esses regulamentos?

(3) Proibições relativas ao casamento:

a. Que proibições são estabelecidas nos vv. 7-8 para os sacerdotes (comuns) com relação ao casamento?

b. Qual é o padrão mais elevado imposto ao sumo sacerdote com respeito ao casamento (vv. 13-15)?

c. Essas regras são demasiado rígidas? Por que ou por que não?

d. Que razão é apresentada em cada um dos casos?

(4) Quais são as palavras finais deste trecho (v. 15)?

Vv. 16-24—Defeitos físicos

(5) O que é classificado como defeito?

(6) Deus pratica discriminação neste trecho?

(7) Como Deus garantiu que esses sacerdotes deficientes fossem cuidados?

(8) Qual é a razão dada no texto?

(9) O que esta proibição nos ensina sobre a santidade de Deus e sobre a condição que nos é exigida para podermos servi-Lo?

(10) Qual é a mensagem principal para você hoje, e como você pode aplicá-la à em sua vida?

Reflexão sobre as Escrituras
Levítico 22

Vv. 1-9—O Sacerdote Imundo e o Alimento Sagrado

(1) Por que Jeová teve que advertir Arão e seus filhos para que tratassem as ofertas como coisas sagradas e ter  uma atitude de respeito ao manuseá-los? (22:2)

(2) Qual era o castigo para quem se aproximava para servir enquanto estava cerimonialmente impuro? (v. 3)

(3) Que tipos de impurezas cerimoniais são destacadas nos vv. 4-6?

(4) Leia 1 Samuel 2:12-17 para ver um exemplo de como alguns sacerdotes tratavam as ofertas sagradas com desprezo.

(5) Que lições podemos aprender dessas disposições?

Vv. 10-16—Quem podia comer o alimento sagrado?

(6) Quem não podia comer as ofertas sagradas?

(7) Por que o Senhor teve que incluir tantos detalhes, inclusive em relação às filhas dos sacerdotes?

(8) Como Deus encerrou esta parte das instruções?

Vv. 17-25—Sacrifícios defeituosos

(9) Os animais defeituosos já foram mencionados nos capítulos 1-4; esta seção inclui uma lista detalhada dos tipos de defeitos que os sacerdotes deviam procurar e deixa claro que a responsabilidade de não aceitar tais animais das mãos dos ofertantes era deles (v. 25). Que lição (ou lições) podemos aprender dessas instruções sobre as ofertas ou serviços que aceitamos da congregação?

Vv. 26-33—O tratamento respeitoso dos animais usados em sacrifícios

(10) Que princípio subjaz às instruções dadas nos vv. 27-28?

(11) Qual é a mensagem para nós hoje?

(12) A instrução nos vv. 29-30 é uma repetição de 7:15. Por que isso é enfatizado tanto?

(13) Qual é a principal mensagem para você hoje, e como você pode aplicá-la à em sua vida?