Esta semana continuaremos nuestro estudio del libro de 2 Reyes en el Antiguo Testamento.
(1) ¿De qué manera el encargo de Eliseo al joven profeta cumplió el mandato que Dios le había dado a Elías (1 Reyes 19:16)?
(2) ¿Por qué la unción tuvo que realizerse en privado, y por qué el profeta tuvo que correr tras realizarla?
Considere lo siguiente:
a. ¿Fue para proteger la vida del joven profeta? De ser así, ¿de quién tuvo que protegerse?
b. ¿Para evitar que le hicieran preguntas que iban más allá de su conocimiento y encargo?
c. ¿Por algún otro motivo?
(3) Durante el acto de unción, ¿qué instrucciones recibió Jehú sobre las siguientes personas?
a. Acab (compare con 1 Rey. 21:21-22)
- ¿Qué razones fueron dadas tanto en la época de Acab como en la época de Jehú?
b. Jezabel (compare con 1 Rey.21:23-26)
- ¿Qué razones fueron dadas tanto en la época de Acab como en la época de Jehú?
- ¿Por qué Dios habrá permitido que esta reina malvada sobreviviera tanto tiempo (unos 12-13 años después de la muerte de Acab)?
(4) Considere el interrogatorio persistente de parte de los demás oficiales:
a. ¿Sabían que el joven era un profeta?
b. ¿Por qué se burlaron del profeta, como si estuviera loco? (lea el comentario de Pablo sobre sí mismo en 1 Corintios 4:13)
(5) ¿Cuál pudo haber sido la razón por la que Jehú inicalmente se mostró reacio a contarles la verdad a los demás oficiales?
(6) Cuando la unción se hizo pública, ¿qué decidió hacer Jehú de inmediato? (v. 15)
(7) Cuando los dos mensajeros sucesivos se unieron a Jehú, el rey debería haberse dado cuenta de lo que estaba a punto de suceder:
a. ¿Cómo describió el vigilante el modo de cabalgar de Jehú?
b. ¿Qué sugiere esto sobre la persona de Jehú?
(8) ¿Cuál es el mensaje principal para usted hoy, y cómo puede aplicarlo a su vida?
9:21-29— Las muertes de Joram y Ocozías
(1) Puesto que Joram estaba descansando en Jezreel para recuperarse de sus heridas de batalla, ¿por qué decidió montar en un carro para recibir a Jehú? ¿ No debería haber esperado hasta que llegara a saludarlo?
(2) En el diálogo entre Joram y Jehú, ambos mencionaron la "paz":
a. ¿Qué quiso decir Joram con "paz"?
b. ¿Qué quiso decir Jehú con "paz"?
(3) ¿Qué instrucción le dio Jehú al oficial de su carro? ¿A qué profecía se estaba refiriendo? (ver 1 Rey.21:19)
(4) ¿Qué lección(es) podemos aprender todos del cumplimiento de esa profecía?
(5) ¿Qué lección podemos aprender de la muerte de Ocozías, rey de Judá? (lea los comentarios en la Biblia sobre él en 2 Reyes 8:25-29)
9:30-37—La muerte de Jezabel
(6) Las noticias obviamente habían llegado a Jezabel sobre la muerte de su hijo Joram:
a. ¿Por qué llamó a Jehú "Zimri"? (ver 1 Rey. 16:9-13)
b. ¿Por qué se tomó el tiempo para maquillarse?
- para seducir a Jehú con su belleza
- para prepararse para morir dignamente como reina
- por alguna otra razón
(7) ¿Cómo murió?
(8) ¿Qué le pasó a su cuerpo?
(9) ¿Cómo se cumplió la profecía de Jehová? (1 Rey. 21:23)
(10) ¿Por qué sufrió ese destino? (1 Rey. 21:25)
(11) ¿Qué lección(es) podemos aprender del cumplimiento de esta profecía?
(12) ¿Cuál es el mensaje principal para usted hoy, y cómo puede aplicarlo a su vida?
(1) ¿Qué decidieron hacer los guardianes de los hijos de Acab (probablemente sus nietos, dado que para entonces ya había pasado unos 13 años desde la muerte de Acab) en respuesta a la amenaza de Jehú?
(2) Estos guardianes obviamente habían cuidado a estos niños durante bastante tiempo; por lo tanto, decapitar a cada uno de ellos ciertamente fue un acto despiadado y cruel. ¿Piensa usted que realmente tenían otra opción?
(3) ¿Qué razón dio Jehú para el asesinato de la familia de Acab? (v. 10)
(4) ¿Sus acciones fueron justificadas? ¿Por qué o por qué no?
(5) Según los parientes de Ocozías, ¿cuál era el propósito de su visita a Samaria? (v. 13)
(6) ¿Cómo sus propias palabras los condenaron por su pecado?
(7) ¿Por qué Jehú no mató a Jonadab? (ver la Nota abajo)
(8) ¿Qué comentario hace el autor bíblico sobre lo que Jehú le hizo a la familia de Acab? (v. 17 y 1 Rey. 21:21)
(9) ¿Cuál es el mensaje principal para usted hoy, y cómo puede aplicarlo a su vida?
Nota:
"Jehonadab el hijo de Rajab fue el padre de la tribu de los recabitas (Jer. 35:6). La regla perpetua que este último había establecido para sus hijos y descendientes era llevar una vida nómada simple, es decir, vivir en tiendas, no practicar la agricultura y abstenerse de vino; fue una regla que observaron con tanta reverencia que el profeta Jeremías los presentó como modelos para sus propios contemporáneos ... Este Jonadab era, por tanto, un hombre caracterizado por su vida severa, y parece que Jehú lo recibió de manera tan amistosa a causa del gran prestigio de que gozaba, no solo entre su propia tribu, sino también entre todo Israel, con el fin de exaltarse a sí mismo a los ojos del pueblo mediante tal amistad." (K&D, 245)
(1) ¿Por qué los profetas de Baal habrán creído la afirmación de Jehú de que era un adorar de Baal?
(2) ¿Qué medidas había tomado para asegurar que pasara lo siguiente con todos los profetas de Baal, junto con todos sus siervos y sacerdotes:
a. Se juntarían (v. 20).
b. No sospecharían de él (v. 24).
c. No escaparían (vv. 22, 24).
(3) ¿Diría usted que Jehú era sabio o astuto?
(4) ¿Cuán exhaustivo fue su exterminio del culto a Baal? (vv. 25-27)
(5) ¿Cuál fue el veredicto bíblico sobre la vida de Jehú? (vv. 30-31)
(6) ¿Cómo, entonces, describiría usted lo que significaba su “celo por Jehová”? (v. 16)
(7) ¿Por qué Jehová decidió “cortar partes de Israel”, comenzando en la época de Jehú?
(8) ¿Cuál es el mensaje principal para usted hoy, y cómo puede aplicarlo a su vida?
(1) Atalía era nieta de Omri, es decir, hija de Acab y Jezabel (ver 2 Rey. 8:18, 26):
a. ¿Por qué Atalía quiso destruir a toda la familia real?
b. ¿De qué manera era como su madre Jezabel?
(2) ¿Dónde estaban los demás hermanos de Ocozías, es decir, los hijos de Joram (y Atalía)? (ver 2 Crónicas 21:16-17)
(3) ¿Quién era Josaba? (ver también 2 Crónicas 22:11)
(4) ¿Por qué y dónde escondió a Joás?
(5) El cronista da más detalles en su relato sobre la protección de Joás (ver 2 Crónicas 23), en la cual participaron sacerdotes y levidas, además de los guardias reales:
a. En su opinión ¿por qué el pueblo habrá apoyado a Joás y no a Atalía, a pesar de su crueldad y poder?
b. ¿Por qué Joiada estaba tan comprometido con la restauración del reinado de Joás? (ver 2 Crónicas 23:3)
(6) ¿Qué involucró el proceso de la unción? (v. 12)
(7) ¿Cuál fue la importancia de presentarle al rey una copia del pacto (es decir, de la Ley de Moisés)? (ver Deuteronomio 17:18-20)
(8) ¿Cuál es el mensaje principal para usted hoy, y cómo puede aplicarlo a su vida?
(1) ¿Qué había impulsado a Atalía a tomar el trono y matar a toda la familia real?
(2) ¿Ella alguna vez consideró el reino de Judá como el reino de Dios ? ¿Por qué o por qué no?
(3) Cuando Atalía gritó "traición", ¿no estaba consciente de que ella era la que había cometido traición primero (y una una traición mucho peor)?
(4) ¿Qué lección podemos aprender de sus acciones y su fin?
(5) ¿Por qué Joaida hizo un pacto al restablecer la casa de David en el trono?
a. Primero, entre Jehová y el rey con el pueblo
b. Luego, entre el rey y el pueblo
c. ¿Cuán importante fue cada pacto? (Deuteronomio 17:18-20 ）
(6) ¿Cuál fue el resultado inmediato de la celebración de estos pactos? (v. 18)
(7) ¿Cuán importante fue esta acción?
(8) Joás tenía solo siete años cuando se convirtió en rey. A la luz de esto, ¿qué sería lo más importante para que tuviera éxito como un rey piadoso?
(9) ¿Cuál es el mensaje principal para usted hoy, y cómo puede aplicarlo a su vida?
(1) ¿Cuán importante fue el sacerdote Joiada para Joás?
(2) ¿Cuál pudo haber sido la
razón principal por la que Joás se apartó de la enseñanza del sacerdote
después de su muerte? (ver 2 Crónicas 24:17 y ss.)
De todos modos, él hizo lo recto ante los ojos de Jehová durante mucho tiempo, y una de sus obras fue la reparación del templo:
(3) ¿Qué había pasado con el templo de Jehová antes del reinado de Joás? (ver 2 Crónicas 24:7)
(4) Lea las palabras de Joás a los sacerdotes en los vv. 4-5:
a. ¿Piensa usted que se trataba de un edicto oficial?
b. En esencia, ¿qué es lo que pidió que hicieran los sacerdotes?
(5) No tenemos idea de cuánto tiempo había transcurrido desde que los sacerdotes recibieron sus instrucciones, solo que no se había hecho nada para reparar el templo:
a. ¿Qué nueva instrucción les dio en los vv. 7-8?
b. A juzgar por las palabras de Joás, ¿sabemos lo que había sucedido con el dinero que habían recibido los sacerdotes durante todos esos años?
(6) Además de simplemente dar una orden a los sacerdotes, Joás sabiamente implementó un procedimiento muy práctico y transparente, con rendición de cuentas, para asegurar que los sacerdotes siguieran adelante con sus instrucciones (vv. 9-12)
a. ¿Cómo recolectarían el dinero?
b. ¿Dónde se colocaría este cofre?
c. ¿Quién contaría el dinero? ¿Por qué lo harían dos personas?
d. ¿Quién reemplazaría a los sacerdotes para supervisar las obras de reparación del templo?
e. ¿Quién se haría cargo de pagar a los obreros?
(7) ¿Cuál era el único fin designado de ese dinero? (v. 13)
(8) ¿El decreto de Joás pondría en riesgo el sustento de los sacerdotes? ¿Por qué? (v. 16)
(9) ¿Cuáles son algunos principios que todavía se pueden aplicar al manejo de dinero en la iglesia o en algún ministerio cristiano?
(10) ¿Cuál es el mensaje principal para usted hoy, y cómo puede aplicarlo a su vida?